Vincenzo Schettini incanta gli studenti crotonesi con la sua fisica
Grande successo per il progetto "Futuro in circolo" con A2A: al Museo di Pitagora centinaia di giovani a lezione di sostenibilità, economia circolare e amore per la scienza
CROTONE Grande partecipazione ed entusiasmo hanno accompagnato la visita del professor Vincenzo Schettini presso il Museo e Giardini di Pitagora, dove si è svolto lo scorso 8 aprile un evento che ha visto protagonisti centinaia di studenti provenienti da diverse scuole del territorio crotonese.
A prendere parte all’iniziativa sono stati gli istituti scolastici di Cotronei e Petilia Policastro, tra cui il Liceo “Lombardi Satriani”, l’Istituto “Margherita Hack”, il Liceo Scientifico “Filolao” e il Liceo Classico “Pitagora”. Una platea numerosa e attenta che ha seguito con interesse e partecipazione l’intervento del docente, capace di coinvolgere il pubblico con il suo stile dinamico e appassionato.
L’evento si inserisce nell’ambito della collaborazione tra Vincenzo Schettini e A2A, nata per promuovere il progetto educativo “Futuro in circolo”. L’iniziativa, di respiro nazionale, è dedicata alle scuole e mira a sensibilizzare le nuove generazioni sui temi fondamentali della transizione energetica, della gestione sostenibile delle risorse e dell’economia circolare.
Il professore, noto per il suo format divulgativo “La Fisica che ci piace”, è stato il portavoce della seconda edizione del progetto, invitando studenti e studentesse di tutta Italia a diventare protagonisti attivi nella tutela dell’ambiente.
«Che bello - ha dichiarato Schettini -! La fisica sta rivoluzionando la mente dei giovani e “Futuro in circolo” rappresenta un modo per me di avvicinarmi ancora di più a loro, trasformando le loro idee in concretezza. Sì, perché questo serve loro: essere concreti, e la scienza lo è. Che grande occasione per tutti noi».
Dopo il successo delle prime due edizioni, che hanno coinvolto oltre 155.000 alunni delle scuole italiane, “Futuro in circolo” torna anche per l’anno scolastico 2025-2026, confermandosi un progetto di riferimento per l’educazione alla sostenibilità. Un’iniziativa che dimostra come la scienza, quando comunicata con passione, possa davvero ispirare e costruire il futuro delle nuove generazioni.